Clase, educación y movilidad social (II)

Clase, educación y movilidad social (II)

En mi anterior entrada, fruto de una investigación que estoy realizando con Santiago de Miguel Salanova, echamos un vistazo a la situación educativa madrileña a finales del siglo XIX y principios del XX y evidenciamos la enorme brecha social existente: mientras que la probabilidad de que un niño de familia pobre supiera leer y escribir [More ...]

Clase, educación y movilidad social (I)

Clase, educación y movilidad social (I)

El excelente proyecto de investigación liderado por Raj Chetty y coautores, basado en información sobre millones de estadounidenses, está visibilizando la escasa movilidad social existente en ese país. En concreto, la probabilidad de que un individuo nacido en una familia de bajos ingresos pueda ascender en el escalafón social es muy baja: sólo un 7.5 [More ...]

Dos historias y un destino: alfabetización y habilidades numéricas en España

Dos historias y un destino: alfabetización y habilidades numéricas en España

Entrada conjunta con Alfonso Díez Minguela, Julio Martínez Galarraga y Daniel Tirado Fabregat Continuamos la serie de entradas sobre el retraso histórico de la educación en España. Hasta ahora nos habíamos centrado en analizar indicadores más tradicionales como la alfabetización, la escolarización o el número de maestros y maestras (aquí o aquí). Hoy vamos a [More ...]

Si pagamos a los estudiantes por sus notas ¿quién mejora?

Si pagamos a los estudiantes por sus notas ¿quién mejora?

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de Cristina Bellés Tener estudios universitarios es beneficioso tanto desde un punto de vista económico (mayor salario futuro) como social (mejor salud y mayor participación cívica, por ejemplo). Entonces, ¿por qué hay un gran porcentaje de estudiantes que abandona o tarda mucho más tiempo del establecido en terminar los estudios? En España, por ejemplo, el [More ...]

Un mercado para las universidades

Un mercado para las universidades

A finales de Julio participé en las jornadas de verano del NBER, que este año reunieron en Cambridge a más de 2.500 economistas presentando y discutiendo su trabajo en 51 talleres temáticos diferentes. Hoy quería hablarles de la presentación plenaria de Caroline Hoxby a la que asistí (el vídeo completo está disponible aquí), y en [More ...]

¡Paciencia!

¡Paciencia!

La semana pasada asistí en Berlín al trigésimo encuentro anual del ESPE, la Sociedad Europea de Economía de la Población (European Society for Population Economics), de cuyo Consejo formo parte desde este año. Me gusta asistir a este congreso porque cubre básicamente todos los temas de investigación que me interesan (migraciones, fertilidad, economía laboral, pública [More ...]

26-J: ¿Traer a Esperanza a España o que se quede en Londres y vengan Espérance y Hope?

26-J: ¿Traer a Esperanza a España o que se quede en Londres y vengan Espérance y Hope?

Artículo originalmente publicado en Universidad Sí A los partidos políticos en tiempos de elecciones se les llena la boca de “el modelo productivo”. Y, la verdad, tienen razón. España lleva perdiendo la batalla de la productividad varias décadas, como se puede ver en este dramático gráfico extraído de un artículo de Manuel García Santana y [More ...]

Contra los rankings de colegios

Contra los rankings de colegios

Me sorprende leer esta mañana un artículo en El País en el que se recoge que el gobierno ha modificado la LOMCE para prohibir explícitamente el uso de los resultados de las pruebas estandarizadas de sexto de primaria para realizar “rankings” de colegios. Al parecer, esta medida se toma ante las protestas realizadas por el [More ...]

Brechas de género en la infancia

Brechas de género en la infancia

En San Francisco asistí a una (otra) sesión muy interesante sobre “brechas de género en la infancia”, en la que presentaron dos de las personas más relevantes de mi área (economía laboral/pública aplicada): Raj Chetty (Stanford) y David Autor (MIT). La idea principal de sus resultados es que en EEUU, el haber crecido en un [More ...]

Malas nuevas sobre educación preescolar

Malas nuevas sobre educación preescolar

Hace unas semanas cuando hablaba de programas electorales les avancé que hay algunos estudios recientes que ponen en duda el beneficio gigantesco de la educación preescolar del que les hemos hablado con cierta frecuencia. Como verán la duda es razonable. Yo aún no tiraría la toalla, porque nos va demasiado en ello, pero al menos [More ...]

Pues no, no hay lepenismo en el Ministerio de Educación

Afortunadamente estaba equivocado. No hay lepenismo en el ministerio de Educación. Hay una preocupación natural porque los estudiantes de grado no sufran porque alguno de sus profesores en formación no tienen la competencia lingüística necesaria. Mis disculpas por el exabrupto. Pero la regulación era equivocada, por más que la preocupación fuera legítima, como nosotros y [More ...]

La (mala) suerte de tener padres que empiezan a trabajar a los 14

La (mala) suerte de tener padres que empiezan a trabajar a los 14

Por Cristina Belles, Sergi Jiménez (@sergijm64) y Judit Vall-Castelló La disminución de las tasas de fecundidad es un problema importante en muchos países industrializados, ya que incrementa la presión sobre la sostenibilidad de los sistemas de seguridad social.  El aumento educativo de la población se ha barajado muchas veces como uno de los causantes de esta reducción [More ...]

Las universidades selectivas no son para todo el mundo

Las universidades selectivas no son para todo el mundo

Afortunadamente las universidades españolas son cada vez más diferentes entre sí. Las notas de acceso para la misma titulación se distinguen en varios puntos entre universidades incluso en la misma comunidad autónoma. Esta tendencia se ha acentuado en los últimos años, probablemente porque la profunda crisis económica ha acentuado la percepción de que hay que [More ...]

Racismo y desigualdad en el siglo XXI

Racismo y desigualdad en el siglo XXI

Tras la masacre de Charleston de la semana pasada, he tenido que responder a las preguntas de mi hijo de 7 años, que quería saber qué era eso del “racismo” del que nos oía hablar. Y resultó ser más difícil de lo que habría esperado, empezando porque no entiende de “razas”, incluso después de vivir [More ...]

Las ventajas del primogénito

Las ventajas del primogénito

Por Marian Vidal Fernández El título de este post suscitará sonrisas entre hermanos mayores a la vez que inquietudes entre los menores. Lo cierto es que la evidencia empírica sugiere que en países desarrollados como Estados Unidos o Noruega los primogénitos tienen un nivel de educación superior, un cociente intelectual más alto y ganan más [More ...]

Señora alcaldesa, póngame una tasa de congestión: se lo pido por mis niños, que están haciendo la PAU

Señora alcaldesa, póngame una tasa de congestión: se lo pido por mis niños, que están haciendo la PAU

Estos días están haciendo la prueba de acceso a la universidad (PAU) muchos miles de jóvenes (por cierto, mis mejores deseos para todos). Y como suele pasar en esta época si no ha llovido por una temporada, Madrid está cubierto por una “boina” bastante repelente de color amarronado. Hasta ahora me angustiaba “sólo” pensando que [More ...]

Ladrillos y libros: ¿cuánto daño nos ha hecho el boom de la construcción?

Ladrillos y libros: ¿cuánto daño nos ha hecho el boom de la construcción?

Por Ainhoa Aparicio En una entrada anterior, José Luis Peydró se plantea si la profundidad y persistencia de la actual crisis española puede explicarse por las características del boom precedente. En concreto, el último boom se caracterizó por un crecimiento masivo del crédito bancario destinado al sector de la construcción. Peydró cita este trabajo, donde [More ...]

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